“我是长城小卫士”文明实践活动赋能青少年成长

 为进一步深化爱国主义教育，传承和弘扬长城文化与民族精神，增强青少年的历史认同感、文化自信心以及环保与团队协作意识，8月2日，秦皇岛市海港区新时代文明实践中心、秦皇岛市市民情感护理中心（海港区未成年人心理健康维护中心）携手新一街社区，联合开展了主题为“我是长城小卫士”的文明实践活动。

此次“我是长城小卫士”活动内容丰富多样，形式生动有趣，旨在通过沉浸式体验与互动参与，让青少年们在轻松愉快的氛围中收获知识、提升能力、塑造品格。

活动伊始，中心乔十惠老师便以生动形象的语言，向参与活动的孩子们讲述了“孟姜女哭长城”、“烽火戏诸侯”等流传千古的长城故事。这些故事不仅帮助孩子们深入了解了长城悠久的历史背景和深厚的文化底蕴，更让他们深刻认识到长城作为中华民族精神象征的重要意义，激发了内心对祖国灿烂文明的自豪感。

在感受了长城的历史厚重之后，孩子们化身“环保小卫士”，积极投身到捡拾白色垃圾的行动中。志愿者李立明老师借此机会向孩子们倡导环保理念，引导他们认识到保护环境的重要性，鼓励他们从身边小事做起，自觉养成爱护环境、清洁家园的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。这一环节不仅美化了环境，更在孩子们心中播下了绿色的种子。

紧接着，“烽火传递”体验环节将活动气氛推向高潮。孩子们在志愿者的指导下，模拟体验了古代烽火台传递信号的过程，了解了烽火台在军事防御中的重要作用以及不同信号所代表的含义。通过亲身参与，孩子们不仅学到了古代军事通讯知识，更在协作传递“烽火”的过程中，有效培养了团队协作能力与沟通能力，增强了活动的趣味性和体验感。

随后，一场别开生面的集体绘制长城主题画作活动展开。在志愿者分发的长城线稿上，孩子们与家长一同协作，用五彩斑斓的画笔精心涂绘出城墙的砖块、周边的树木以及高耸的烽火台。更有创意的是，孩子们还通过添加手印、图章等个性化元素，为画作注入了独特的童真与活力。亲子协作的绘画过程，不仅增进了家庭成员间的情感交流，也让孩子们在艺术创作中进一步加深了对长城形象的理解与热爱。

活动的最后，志愿者李立明老师还教学孩子们传唱《长城拍手谣》。朗朗上口的歌谣、明快活泼的节奏，让孩子们在轻松的传唱中再次巩固了对长城的认知。在集体绘制的长城画作前，全体参与人员共同振臂高呼“保护长城，从我做起！”的响亮口号，将活动的主题思想推向了顶点，这句口号也深深烙印在每个孩子的心中，成为他们践行承诺、传承文化的内在驱动力。

此次海港区“我是长城小卫士”文明实践活动的成功举办，不仅有效增强了青少年对长城文化的认知与理解，更在潜移默化中培养了他们的环保习惯、团队协作能力和爱国主义情感。通过多维度、多层次的活动设计，海港区相关单位与社区为未成年人的健康成长提供了有力的支持和丰富的实践平台，为培养能够担当民族复兴大任的时代新人贡献了积极力量。